Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Social Skills Success for Students With Asperger Syndrome and High-Functioning Autism » de Richard L. Simpson et Ellen McGinnis-Smith fournit des stratégies pratiques pour développer les compétences sociales chez les enfants atteints du syndrome d'Asperger et d'autisme de haut niveau. L'ouvrage est loué pour son accessibilité, sa qualité d'écriture et ses ressources. Il présente des études de cas réels et des méthodes permettant de créer des programmes efficaces de développement des aptitudes sociales. Cependant, certains lecteurs estiment que le contenu est principalement orienté vers les éducateurs plutôt que vers les parents, et ils s'interrogent sur l'applicabilité de certaines stratégies à différents enfants du spectre autistique.
Avantages:⬤ Bien écrit et accessible
⬤ stratégies pratiques pour le développement des aptitudes sociales
⬤ comprend des études de cas et des modèles précieux
⬤ souligne l'importance de l'implication des pairs
⬤ bonne ressource pour les éducateurs.
⬤ Convient davantage aux enseignants qu'aux parents
⬤ certains concepts peuvent être trop rigides ou trop académiques
⬤ la terminologie peut différer de la compréhension commune des parents
⬤ certaines stratégies peuvent ne pas convenir à tous les enfants du spectre autistique.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Social Skills Success for Students with Asperger Syndrome and High-Functioning Autism
Contenu du livre :
Cette ressource pratique propose des stratégies fondées sur des données probantes pour améliorer les aptitudes sociales des enfants et des adolescents atteints du syndrome d'Asperger et d'autres formes d'autisme de haut niveau.
Cette ressource pratique propose des stratégies fondées sur des données probantes pour améliorer les aptitudes sociales des enfants et des adolescents atteints du syndrome d'Asperger et d'autres formes d'autisme de haut niveau. Des études de cas, des vignettes, du matériel de classe, des listes de contrôle et des modèles vous aideront à :
Les études de cas, les vignettes, le matériel de classe, les listes de vérification et les modèles vous aideront à : ⬤ faire des interventions qui modèlent les comportements souhaitables et offrent aux élèves des occasions de s'exercer.
⬤ Les élèves ont besoin d'un soutien pour naviguer dans les situations sociales, établir des relations avec leurs pairs et les adultes, et suivre les règles et les routines.
⬤ Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des programmes d'intervention et de soutien en matière d'aptitudes sociales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781544320502 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 232 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
