Réunions matinales et cercles de clôture : Des activités prêtes à l'emploi qui augmentent l'engagement des élèves et créent une communauté d'apprentissage positive

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Réunions matinales et cercles de clôture : Des activités prêtes à l'emploi qui augmentent l'engagement des élèves et créent une communauté d'apprentissage positive (Monica Dunbar)

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Titre original :

Morning Meetings and Closing Circles: Classroom-Ready Activities That Increase Student Engagement and Create a Positive Learning Community

Contenu du livre :

Transformez la façon dont vous commencez et terminez la journée d'école grâce aux leçons, exercices et activités amusants, interactifs et adaptables de cette ressource de gestion de classe facile à utiliser, conçue pour les enseignants occupés.

Il est prouvé que les routines quotidiennes en classe engagent les élèves, créent un climat de confiance et favorisent l'apprentissage à tous les niveaux. Mais il est difficile de trouver des idées amusantes et intéressantes pour chaque jour, sans parler de la façon de les intégrer dans un emploi du temps déjà chargé.

Morning Meetings and Closing Circles est là pour vous aider. De l'établissement de règles et d'attentes aux techniques de gestion du temps et aux accessoires utiles pour les réunions, ce livre transmet les tenants et les aboutissants d'un début et d'une fin de journée avec une réunion efficace. Avec 100 idées prêtes à être utilisées en classe, il n'a jamais été aussi facile d'établir des liens avec vos élèves tout au long de la journée scolaire.

De plus, avec des suggestions pour adapter les activités à votre propre classe, vous serez en mesure de créer des expériences plus significatives pour vos élèves. Créez une communauté sûre qui favorise les attitudes positives et le développement scolaire en terminant la journée par une réunion matinale et un cercle de clôture.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781646040674
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)