Restorative Practice and Special Needs : Un guide pratique pour travailler de manière réparatrice avec les jeunes

Note :   (4,7 sur 5)

Restorative Practice and Special Needs : Un guide pratique pour travailler de manière réparatrice avec les jeunes (Nicholas Burnett)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Restorative Practices and Special Needs » est très apprécié des éducateurs pour ses stratégies pratiques et perspicaces dans la gestion des classes, l'établissement de relations et le soutien aux élèves ayant des besoins particuliers. Il fournit des ressources complètes pour la mise en œuvre efficace des pratiques réparatrices. Cependant, aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les critiques.

Avantages:

Offre d'excellentes stratégies pour la gestion de classe, l'établissement de relations et la résolution de conflits
donne une vue d'ensemble des pratiques réparatrices
inclut des aménagements pour les handicaps et des études de cas pratiques
combine la théorie avec des applications pratiques
met l'accent sur des solutions personnalisées
propose des exercices pratiques pour une mise en œuvre immédiate
précieux pour les éducateurs et les parents.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les commentaires.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Restorative Practice and Special Needs: A Practical Guide to Working Restoratively with Young People

Contenu du livre :

La pratique réparatrice (PR) est une approche efficace de la discipline qui a le potentiel de transformer les comportements en se concentrant sur la construction et la restauration des relations. Ce guide pratique explique comment mettre en œuvre des approches réparatrices avec des jeunes ayant des besoins particuliers dans un cadre éducatif ou résidentiel.

Le livre explore l'utilisation générale de l'approche réparatrice et, à travers un certain nombre d'études de cas, examine comment l'approche réparatrice doit être adaptée à ceux qui ont des besoins supplémentaires, notamment les troubles du spectre autistique, le trouble déficitaire de l'attention, les troubles causés par l'alcoolisation fœtale, le handicap intellectuel et les difficultés de communication. Il comprend des conseils sur des questions particulières telles que le personnel confronté à des crises, la question de la contention physique et le soutien supplémentaire dont les parents ont besoin.

Cet ouvrage intéressera les praticiens de la réparation, les professionnels de l'éducation, notamment les chefs d'établissement, les enseignants et les responsables des services sociaux dans les établissements d'enseignement spécialisé et les écoles ordinaires, ainsi que les responsables et le personnel des centres d'hébergement.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781849055437
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :208

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)