Rester en vie : Un manuel de survie pour les arts libéraux

Rester en vie : Un manuel de survie pour les arts libéraux (a. Joy Eileen)

Titre original :

Staying Alive: A Survival Manual for the Liberal Arts

Contenu du livre :

Staying Alive : Un manuel de survie pour les arts libéraux défend farouchement les arts libéraux à l'ère du capital néolibéral et de la techno-corporatisation galopante, arguant que l'objectif de l'université publique n'est pas la formation professionnelle, mais plutôt la culture de ce que Fradenburg appelle « l'artfulness », y compris l'art de faire des connaissances. Outre une pensée critique et créative soutenue, les sciences humaines développent les capacités de l'esprit à communiquer et à interpréter de manière improvisée et en temps réel, sans lesquelles nous ne pouvons ni prospérer ni survivre. La pédagogie et la recherche humanistes utilisent le jeu, l'expérimentation et l'échange intersubjectif pour favoriser des formes d'art cruciales pour l'avenir de notre espèce. De la perception à l'expérimentation de la réalité en passant par la formation de concepts et la logique, les arts et les sciences humaines nous apprennent à voir, à entendre et à réagir avec plus d'acuité, ainsi qu'à imaginer, ou « modéliser », de nouveaux avenirs et de nouvelles possibilités. L'innovation, qu'elle soit technologique ou artistique, dépend de l'amélioration des compétences nécessaires pour rester en vie.

Rassemblant la psychanalyse, les neurosciences, la recherche sur le comportement animal, la biologie et la théorie de l'évolution, ainsi que la littérature prémoderne (de Virgile à Chaucer en passant par Shakespeare), Fradenburg propose une polémique vivifiante contre les technocrates de l'enseignement supérieur et une nouvelle vision vibrante des sciences humaines en tant qu'art vivant et nouvelle science de la vie. Contrairement aux polémiques récentes qui exhortent simplement les sciences humaines à devenir plus scientifiques ou axées sur la technologie, à démontrer leur utilité ou même à dénoncer leur inutilité, Staying Alive fait quelque chose de remarquablement différent : il plaide pour l'humanisme d'un nouveau paradigme scientifique basé sur la théorie de la complexité et des approches holistiques et écologiques de l'élaboration des connaissances. Il nous incite à aller plus loin en réalisant non seulement que nous pouvons promouvoir et améliorer la connectivité neuroplastique et la cognition socio-émotionnelle, mais aussi que les sciences humaines l'ont toujours fait. « La nature se dépasse toujours dans son expressivité » - ce qui revient à dire que vivre est en soi un art, et que l'art est nécessaire pour vivre : pour s'adapter et innover, pour forger des relations riches et variées avec d'autres esprits, corps et choses, et donc pour prospérer - que ce soit dans la salle du conseil d'administration ou la galerie d'art, le laboratoire de biologie ou le studio d'enregistrement, l'allée ou le terrain de jeu, le livre ou le rêve.

Staying Alive contient des essais complémentaires de Donna Beth Ellard (Rice University), Ruth Evans (Saint Louis University), Eileen A. Joy (BABEL Working Group), Julie Orlemanski (University of Chicago), Daniel C. Remein (New York University) et Michael D. Snediker (University of Houston).

TABLE DES MATIÈRES.

Eileen A. Joy : Prélude : Ne touchez pas à notre jouissance : Le risque collaboratif d'une désorganisation partagée // Chapitre 1 : L'éducation routière : Un cours accéléré // Fugue 1 : Julie Orlemanski : Une armée d'amoureux // Chapitre 2 : Vivre les arts libéraux : Un argument en faveur des communautés d'apprentissage incarnées // Fugue 2 : Daniel C. Remein : Basilics à langue humaine // Chapitre 3 : Respirer avec le Séminaire X de Lacan : Expression et émergence // Fugue 3 : Ruth Evans : The Object Breath // Chapitre 4 : Life's Reach : Territoire, affichage, ekphrasis // Fugue 4 : Donna Beth Ellard : Beowulf ekphrastique : Défier la mort et rester en vie à l'Académie // Coda : Michael D. Snediker : Fuzzy Thinking.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780615906508
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)