Restaurer Thucydide : Mettre à l'épreuve des leçons familières et en tirer de nouvelles

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Restaurer Thucydide : Mettre à l'épreuve des leçons familières et en tirer de nouvelles (R. Novo Andrew)

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Titre original :

Restoring Thucydides: Testing Familiar Lessons and Deriving New Ones

Contenu du livre :

*Ce livre fait partie de la série Rapid Communications in Conflict and Security (RCCS) (éditeur général : Geoffrey R. H. Burn).

Peu de livres ont eu un impact aussi durable que l'Histoire de la guerre du Péloponnèse de Thucydide. Plus de 2 500 ans après sa rédaction, Thucydide est toujours lu par des universitaires, des étudiants et des décideurs politiques à la recherche d'enseignements durables dans tous les domaines, de la grande stratégie à la politique intérieure et à la nature humaine. Pourtant, comme beaucoup de grands livres, cet ouvrage de Thucydide est plus souvent cité que lu. Même lorsqu'il est lu, Thucydide l'est de manière incomplète. Trop souvent, son œuvre est abordée sous l'angle de la synthèse et de la simplification à outrance. Les lecteurs se voient présenter une citation par-ci et une leçon généralisée par-là, sans tenir compte du contexte plus large du livre lui-même et de l'époque à laquelle Thucydide a vécu.

Si de nombreuses études ont tenté de tirer des leçons de Thucydide ou de les appliquer à la politique internationale d'aujourd'hui, peu d'ouvrages ont testé la validité de ces leçons ou décortiqué le contexte plus profond de l'œuvre de Thucydide et de son époque. Comme beaucoup de grands livres, Thucydide est souvent lu à la recherche de leçons prédéterminées tirées d'extraits présélectionnés. Ces leçons ne sont guère plus que des bromes, aussi immuables que simplifiés à l'extrême. Les universitaires et les décideurs politiques utilisent des expressions telles que "le piège de Thucydide" sans se référer précisément au texte et à son contexte. Les clichés générés par les approches actuelles ne nous aident pas plus à comprendre les causes, le déroulement et la conclusion du conflit entre Athènes et Sparte qu'ils ne nous éclairent sur les défis de notre époque.

Ce livre examine l'utilisation et la mauvaise utilisation des preuves historiques. Il traite de la persistance des faits historiques qui ont été dépassés par la légende, ainsi que de l'absence d'une recherche interdisciplinaire cohérente et diligente. Les auteurs Andrew R. Novo et Jay M. Parker démontrent que la rigueur ne peut être crédible sans un certain degré de richesse. Les conclusions habituelles sont remises en question sur la base des preuves contenues dans son œuvre et du dossier historique plus large. Une compréhension plus riche et plus complète de Thucydide permet de tirer de nouveaux enseignements d'actualité.

Restoring Thucydides : Testing Familiar Lessons and Deriving New Ones est un ouvrage important pour l'enseignement des textes "classiques" aux étudiants en politique, en histoire et en relations internationales. Il est précieux pour les étudiants, les universitaires et les lecteurs en général qui s'intéressent à l'application de l'histoire et de la théorie aux défis contemporains, ainsi que pour ceux qui explorent le lien entre les preuves historiques et les thèmes contemporains des relations internationales.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781621965374
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Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)