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Restorying Young Adult Literature
S'appuyant sur la déclaration de principe de 2018 Préparer les enseignants à la connaissance de la littérature pour enfants et jeunes adultes, Restorying Young Adult Literature met en lumière la façon dont les enseignants et les étudiants utilisent les outils et les technologies numériques pour relire, réécrire et restaurer la littérature pour jeunes adultes d'aujourd'hui.
Ce texte fournit principalement des approches pédagogiques et des ressources pour les enseignants d'anglais (ELA) afin d'intégrer les changements de textualité et la disponibilité des réseaux numériques participatifs dans leur salle de classe. Nous proposons Digital YAL et Digital YA Culture comme outils conceptuels permettant aux enseignants d'apprendre des pratiques de restauration numérique des jeunes et de leurs collègues éducateurs, et tout au long du livre, nous démontrons comment les enseignants peuvent restaurer la sélection de texte, l'accès numérique, les programmes blancs et la multimodalité dans leur classe, en le faisant à la recherche d'un enseignement et d'un apprentissage plus justes pour l'ère numérique d'aujourd'hui.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)