Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre critique l'état de l'éducation aux États-Unis, en mettant l'accent sur les effets néfastes des approches de gestion descendantes et sur l'influence des célébrités sur la réforme de l'éducation. L'auteur soulève des questions importantes sur la relation entre l'éducation, la démocratie et la mondialisation, et discute de divers efforts de réforme à travers un récit qui relie les figures culturelles et les questions contemporaines.
Avantages:L'ouvrage est très apprécié car il soulève des questions importantes sur les réformes de l'éducation et leurs implications pour la démocratie. Il propose un récit intéressant qui relie diverses références culturelles, ce qui le rend pertinent et incite à la réflexion. L'auteur exprime clairement ses points de vue et propose des critiques perspicaces du paysage éducatif actuel, ce qui permet de mieux comprendre les débats sur les politiques éducatives.
Inconvénients:Certains lecteurs pourraient trouver que le style narratif est sinueux et manque d'une structure cohérente, car il ne fournit pas toujours des réponses directes. En outre, les arguments peuvent être perçus comme n'étant pas particulièrement nouveaux, et la forte implication de célébrités telles qu'Oprah pourrait ne pas trouver d'écho auprès de tous les publics.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Respect for Teachers: The Rhetoric Gap and How Research on Schools is Laying the Ground for New Business Models in Education
Contenu du livre :
Depuis plus de 30 ans, nous sommes au cœur d'un paradoxe. Suivant une logique douteuse qui considère l'éducation comme un moyen de parvenir à des fins économiques, les efforts de réforme de l'éducation se sont concentrés sur les moyens d'empêcher les États-Unis de s'enfoncer dans la concurrence économique internationale.
En s'appuyant sur les tests comme norme, nous avons finalement diminué notre potentiel humain et sommes devenus moins compétitifs. Notre système s'est dégradé dans ses fondements, dans ses principes philosophiques et dans ses effets ultimes, en exerçant une pression injustifiée sur nos jeunes et en étouffant leur créativité. Bien que cette situation remonte à plusieurs décennies, Respect for Teachers tire son titre d'une phrase - peut-être un mot codé - du discours sur l'état de l'Union prononcé par le président en 2011 et se penche sur ses implications.
En établissant un lien entre les attaques contre les enseignants, les syndicats et les écoles, la déformation des recherches et la promotion de nouveaux modèles économiques dans le domaine de l'éducation, l'ouvrage suggère que l'administration Obama pourrait, sans s'en rendre compte, préparer le terrain pour une privatisation rapide du système public. Si cela met en péril les fondements égalitaires de la démocratie, cela nous rappelle également que l'école est une grosse affaire - plusieurs milliers de milliards de dollars à l'échelle mondiale.
Joseph Schumpeter a dit un jour : « Aucune bourgeoisie n'a jamais détesté les profits de guerre ». Respect part du principe qu'aucune bourgeoisie n'a jamais détesté les bénéfices de la réforme scolaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475802078 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 206 |
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