Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 7 votes.
Solving the Riddle of the Child: The Art of Child Study
C'est peut-être un truisme et il est inutile de dire que tous les enseignants devraient s'efforcer de comprendre leurs élèves. La compréhension réelle est une base et un soutien sûrs pour le développement sain des enfants, sans lesquels les leçons seront aléatoires et n'auront qu'un lien superficiel avec les élèves. Les enseignants compétents s'efforcent de comprendre leurs élèves afin d'élever l'apprentissage au-delà de la simple contrainte et des exercices.
L'idéal de Rudolf Steiner était d'organiser des réunions pédagogiques hebdomadaires dans les écoles Waldorf afin d'aider les enseignants à mieux comprendre leurs élèves. Il les a exhortés à "devenir psychologues", même si ce n'est pas au sens où on l'entend généralement. Il a lui-même démontré "l'art d'évoluer dans la connaissance" lors des réunions de professeurs auxquelles il participait. Il est essentiel pour la qualité du travail de tout enseignant de développer des capacités de perception, de réflexion et de perspicacité.
Christof Wiechert présente les lignes directrices de Rudolf Steiner sous un jour nouveau. Il développe l'art de l'étude de l'enfant en tant qu'outil clé pour favoriser le développement de l'élève, ainsi que les capacités croissantes de perspicacité de l'enseignant. En bref, l'approche décrite ici peut animer et soutenir les dimensions éducatives et sociales de toute une communauté scolaire.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)