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L2 Grammatical Representation and Processing: Theory and Practice
Les chapitres de ce volume, tous rédigés par des experts du domaine, présentent un éventail de nouvelles recherches sur l'acquisition d'une langue seconde (ALS) qui touchent à plusieurs débats théoriques actuels dans le domaine et présentent une riche gamme de nouvelles données empiriques et un certain nombre de résultats novateurs.
Les études abordent des questions relatives à la réussite finale, au transfert de la première langue, aux propriétés universelles de l'ALS, au traitement et à la grammaire de la deuxième langue (L2), et explorent un certain nombre de caractéristiques grammaticales de la L2 : le temps, l'aspect, la modalité, la spécificité, la définition, le genre, le nombre, l'anaphore. Ces thèmes sont complétés par l'étude de la compétence pragmatique dans les aspects socioculturels de l'utilisation des registres.
Les étudiants étudiés dans les études vont des locuteurs patrimoniaux aux apprenants naturalistes, en passant par les apprenants instruits et les immigrés. Une autre caractéristique de ce livre est l'inclusion de recommandations pédagogiques basées sur la recherche en L2, ce qui rend le livre pertinent pour les chercheurs en ALS et les professeurs de langues.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)