Meeting the Needs of Your Most Able Pupils: History
Répondre aux besoins de vos élèves les plus aptes : Histoire fournit des conseils spécifiques sur : la reconnaissance des capacités et du potentiel élevés la planification, la différenciation, l'extension et l'enrichissement en histoire les compétences de questionnement de l'enseignant le soutien aux élèves les plus capables ayant des besoins éducatifs particuliers (dyslexie, TDAH, déficience sensorielle) l'enregistrement des devoirs et l'évaluation au-delà de la salle de classe : visites, concours, écoles d'été, classes de maître, liens avec des universités, des entreprises et d'autres organisations.
L'ouvrage comprend des annexes complètes avec des liens vers des ressources disponibles en ligne qui présentent : des plans de cours et des exemples d'activités une liste de contrôle pour les élèves de haut niveau des informations sur le coaching des conseils sur l'audit de l'offre pour les élèves les plus doués. Ce livre est une ressource essentielle pour les enseignants du secondaire, les chefs de département, les enseignants responsables de l'éducation des élèves doués et talentueux (coordinateurs), les SENCos et les conseillers des autorités locales.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)