Titre original :
Rethinking Inclusion and Transformation in Special Education
Contenu du livre :
La diversité crée un environnement riche qui permet aux idées d'évoluer vers des formes nouvelles et plus raffinées.
Cette approche pédagogique peut aider les élèves à apprécier et à valoriser toutes les formes de diversité et à enrichir l'apprentissage. Il est nécessaire que les administrateurs de l'éducation mettent en place des politiques qui soutiennent la diversité et l'inclusion dans les classes d'éducation spéciale.
Rethinking Inclusion and Transformation in Special Education explore les dernières découvertes sur la façon dont les enfants apprennent en discutant des politiques globales et des pratiques éducatives, en considérant les attentes professionnelles, en établissant des relations avec les parents qui améliorent la communication, en créant un environnement d'apprentissage efficace qui répond aux besoins de tous les élèves, et en utilisant la technologie à bon escient. Couvrant des sujets tels que la promotion du développement du langage, les pratiques de leadership scolaire et le soutien des compétences à long terme, cet ouvrage est essentiel pour les enseignants en éducation spécialisée, les responsables de la diversité, les administrateurs scolaires, les concepteurs pédagogiques, les développeurs de programmes, les universitaires, les chercheurs et les étudiants de niveau supérieur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668446805 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 320 |
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