Titre original :
Enhancing Partnerships in Special Education: Innovative Collaboration, Consultation, and Cooperation
Contenu du livre :
Cet ouvrage offre aux lecteurs une description complète des procédures et des pratiques susceptibles d'améliorer la collaboration, la consultation et la coopération en matière d'éducation spéciale dans les environnements d'apprentissage en classe et les services éducatifs auxiliaires.
Des experts dans le domaine de l'éducation spéciale fournissent des informations détaillées sur des sujets cruciaux tels que la promotion de la collaboration entre les enseignants de l'enseignement ordinaire et ceux de l'éducation spéciale. Des discussions détaillées portent également sur le rôle des prestataires de santé mentale dans l'éducation spéciale et sur l'utilisation innovante de la technologie pour renforcer les partenariats dans l'éducation générale et spéciale.
Des chapitres uniques incluent le psychologue dans le processus d'éducation spéciale, le rôle du gouvernement en tant que partenaire pour améliorer les services d'éducation spéciale, et le rôle vital que jouent les directeurs d'école pour s'assurer que les élèves de l'éducation spéciale obtiennent les services nécessaires pour maximiser leur potentiel d'apprentissage. Enfin, les rôles essentiels que jouent les spécialistes de l'orthophonie et de l'éducation physique sont abordés en ce qui concerne l'optimisation du développement global des élèves ayant des besoins particuliers.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648022944 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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