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Building Learning Capacity in an Age of Uncertainty: Leading an Agile and Adaptive School
Dans un contexte de plus en plus complexe de pandémie mondiale, d'incertitude économique, d'inégalités raciales accrues et de crise climatique, ce guide pratique à l'intention des chefs d'établissement scolaire explore la manière dont la capacité en tant qu'apprentissage au niveau de l'individu, de l'équipe et de l'organisation peut aider les écoles à devenir plus agiles et plus adaptables.
L'auteur, James A. Bailey, présente un nouveau modèle de renforcement des capacités qui associe le processus d'apprentissage, l'état d'esprit des dirigeants et les compétences nécessaires pour améliorer l'apprentissage.
Cet ouvrage fondé sur la recherche comprend un "Diagnostic de la capacité d'apprentissage des écoles" et des "Considérations sur l'équipe" pour aider les chefs d'établissement et leurs équipes à lancer des discussions plus approfondies et à faire progresser l'apprentissage dans leur contexte. Les outils de cet ouvrage opportun sont conçus pour aider les chefs d'établissement à gérer le monde de plus en plus volatile, incertain, complexe et ambigu dans lequel les écoles évoluent aujourd'hui.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)