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Titre original :
Making the Common Core Writing Standards Accessible Through Universal Design for Learning
Contenu du livre :
Les normes du socle commun (CCSS) pour l'écriture sont prometteuses mais difficiles à mettre en œuvre, en particulier pour les élèves en difficulté.
Les normes d'écriture du Common Core State Standards (CCSS) sont prometteuses mais difficiles à mettre en œuvre, en particulier pour les élèves en difficulté. Sally A. Spencer démontre l'intérêt de la conception universelle de l'apprentissage (Universal Design for Learning, UDL) en tant que cadre permettant de rendre les normes d'écriture et de langage du CCSS accessibles à tous les enfants. Les éducateurs qui utilisent ces stratégies sauront :
⬤ Comment tirer parti des points forts des élèves pour optimiser l'enseignement de l'écriture et surmonter leurs faiblesses.
⬤ Les façons dont l'UDL peut minimiser les obstacles à la mise en œuvre du CCSS.
⬤ Comment utiliser - et ne pas utiliser - la technologie pour enseigner l'écriture et les conventions linguistiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781483369471 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 184 |
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