Rendre la recherche publique en des temps troublés : Pédagogie, activisme et obligations critiques

Rendre la recherche publique en des temps troublés : Pédagogie, activisme et obligations critiques (Francyne Huckaby M.)

Titre original :

Making Research Public in Troubled Times: Pedagogy, Activism, and Critical Obligations

Contenu du livre :

Nous vivons certainement une époque troublée où le patriarcat capitaliste néolibéral et la tyrannie du racisme et de la domination sont continuellement réinscrits dans les corps et les vies de tant de personnes. Cependant, les chercheurs critiques comprennent la nécessité, ainsi que la difficulté, d'utiliser la recherche pour faciliter les transformations publiques qui conduisent à une justice et une équité accrues. Les auteurs de Making Research Public in Troubled Times : Pedagogy, Activism, and Critical Obligations reconnaissent l'importance de la diversité des pédagogies, de l'activisme et des choix éthiques concernant un environnement qui soutient la recherche critique en période d'oppression. Les diverses pédagogies qui peuvent faciliter la formation de chercheurs publics critiques dans toutes les disciplines sont illustrées dans la première série de chapitres qui abordent des questions telles que : "Qu'est-ce qui est important dans l'enseignement de la recherche qualitative critique ? Qu'est-ce qui est important dans l'enseignement de la recherche qualitative critique ? Comment les étudiants, les matériaux, les histoires et le public influencent-ils cet enseignement ? Qu'avons-nous appris au fil des ans en tentant d'enseigner les méthodes de recherche qualitative critique ? Les auteurs de la deuxième section sont des chercheurs locaux activistes qui partagent leurs projets et expliquent ce que ces travaux signifient pour la recherche qualitative critique. Ce travail comprend des méthodes utilisées pour incorporer la recherche qualitative critique dans l'activisme communautaire.

Enfin, les chapitres de la dernière section se concentrent sur les étapes futures et les actions les plus importantes concernant la manière dont l'enquête qualitative critique peut être conceptualisée pour répondre aux préoccupations en ces temps troublés.

Parfait pour des cours tels que : la recherche qualitative, l'étude des programmes, l'étude des femmes et du genre, les études internationales, le travail social, la sociologie, l'enseignement supérieur, l'engagement communautaire, les études politiques, l'apprentissage par le service et la justice sociale.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781975500283
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :170

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)