Réimaginer l'intellectuel public dans l'éducation ; donner de l'importance à l'érudition

Titre original :

Reimagining the Public Intellectual in Education; Making Scholarship Matter

Contenu du livre :

Cet ouvrage s'appuie sur la notion d'intellectuel public d'une manière qui rend le terme plus accessible, en l'utilisant pour désigner les spécialistes de l'éducation qui cherchent à partager leurs recherches en dehors du milieu universitaire.

Les histoires des intellectuels publics présentées ici reconnaissent que l'arène de l'élaboration des politiques regorge de conflits de valeurs qui peuvent conduire à rejeter ou à ignorer la recherche si elle ne correspond pas aux agendas politiques.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781433125218
• Auteur : Cynthia Gerstl-Pepin
• Éditeur : Peter Lang Us
• Reliure : Relié
• Année de publication : 2015
• Nombre de pages : 167