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Reimagining Writing Assessment: From Scales to Stories
Ce livre s'adresse aux enseignants qui souhaitent honorer les expériences de leurs élèves en tant qu'écrivains et lecteurs, ainsi que leurs propres expériences. -Maja Wilson
Dans Reimagining Writing Assessment, Maja Wilson nous montre qu'en remplaçant les échelles intégrées aux grilles d'évaluation par de nouveaux outils - une série de lentilles d'interprétation conçues pour observer et décrire la croissance - nous pouvons créer des lecteurs et des écrivains plus sains, plus compétents à long terme et plus motivés pour lire et écrire. Elle nous rappelle qu'évaluer, dans sa dérivation latine, signifie s'asseoir à côté. Dans ce livre, elle propose de nouvelles façons de s'asseoir à côté, d'écouter les récits des élèves sur l'écriture, de respecter les intentions de l'auteur et de raconter des histoires sur notre lecture.
Prenant la forme de conversations, la nouvelle définition de Maja de l'évaluation de l'écriture n'est pas un résultat ou une évaluation finale : c'est un processus continu dans lequel les écrivains et les lecteurs créent du sens à partir de textes et de tentatives, d'intentions et d'effets. Au cours de ce processus, les enseignants apprennent à comprendre comment enseigner et parler de l'écriture différemment à chaque élève. Et les élèves apprennent à comprendre et à prendre en charge leur propre développement en tant que décideurs.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)