Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est considéré comme une ressource essentielle pour comprendre l'élaboration des programmes scolaires et la direction efficace des écoles. Il propose une approche bien documentée qui a fait ses preuves dans la transformation des environnements éducatifs.
Avantages:Il fournit une aide précieuse pour l'élaboration des programmes scolaires, offre une inspiration et des conseils pratiques aux chefs d'établissement, une réussite bien documentée et une approche éprouvée pour améliorer les conditions d'apprentissage dans les écoles.
Inconvénients:Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Look, Listen, Learn, LEAD: A District-Wide Systems Approach to Teaching and Learning in PreK-12
Contenu du livre :
Look, Listen, Learn, LEAD : A District-Wide Systems Approach to Teaching and Learning in PreK-12 Regardez, écoutez, apprenez, dirigez : une approche systémique de l'enseignement et de l'apprentissage à l'échelle du district de la maternelle à la 12e année présente le parcours de transformation des Hampton City Schools (HCS), une division scolaire urbaine de 30 écoles dans le sud-est de la Virginie. Notre district scolaire est confronté à de nombreux défis, tels que 62 % des élèves bénéficiant d'un repas gratuit ou à prix réduit et 14 % des élèves ayant un PEI.
En 2015-2016, le taux d'accréditation des écoles de la ville de Hampton était environ deux fois moins élevé que celui de l'ensemble de l'État, et la tendance était à la baisse. En seulement trois ans, la situation s'est inversée et HCS a dépassé le taux d'accréditation de l'État, soit une amélioration de plus de 100 % avec 100 % de nos écoles accréditées sans conditions. Nous attribuons cela en grande partie à nos éducateurs dévoués et à leur mise en œuvre de systèmes à l'échelle du district pour le programme, l'instruction, la vérification de la compréhension des élèves, le climat et la culture.
L'objectif de cet ouvrage est de décomposer le processus nécessaire à la mise en place d'un changement éducatif à grande échelle et durable. Nous décrivons un processus de développement d'une mission et d'une vision fortes pour soutenir le travail autour d'une variété de systèmes à l'échelle du district.
Ce livre explique comment améliorer le climat et la culture, créer un programme d'études écrit garanti et viable, établir un processus d'évaluation de sa mise en œuvre et créer un cadre d'évaluation équilibré pour mesurer la réussite des élèves. Complété par des exemples de modèles, de plans d'action et de leçons tirées de l'expérience, ce livre est un véritable exemple de mise en pratique de la théorie en vue d'une amélioration durable pour tous les apprenants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648022661 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 190 |
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