
Educational Accountability Reform in Norway: Education Policy as Imitation
L'étude analyse comment la politique éducative nationale à l'ère de la mondialisation est le résultat d'un ajustement et d'une transformation de la politique et des tendances internationales en matière d'éducation.
L'auteur s'interroge sur la manière dont le niveau national norvégien a compris la politique internationale de responsabilité en matière d'éducation et l'a transformée pour l'adapter au contexte norvégien.