Titre original :
Redefining Liberal Arts Education in the Twenty-First Century
Contenu du livre :
Contributions de William D. Adams, Sarah Archino, Mario J. Azevedo, Katrina Byrd, Rico D. Chapman, Helen O. Chukwuma, Monica Flippin Wynn, Tatiana Glushko, Eric J. Griffin, Kathi R. Griffin, Yumi Park Huntington, Thomas M. Kersen, Robert E. Luckett Jr, Floyd W. Martin, Preselfannie W. McDaniels, Dawn Bishop McLin, Lauren Ashlee Messina, Byron D'Andra Orey, Kathy Root Pitts, Candis Pizzetta, Lawrence Sledge, RaShell R. Smith-Spears, Joseph Martin Stevenson, Seretha D. Williams et Karen C. Wilson-Stevenson.
Redéfinir l'enseignement des arts libéraux au XXIe siècle se penche sur la nature essentielle des arts libéraux dans l'Amérique d'aujourd'hui. À une époque où les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques dominent le discours sur l'avenir de l'enseignement supérieur, les arts libéraux restent des activités académiques vitales, mais souvent négligées.
Alors que STEAM est devenu un acronyme populaire, les arts sont ajoutés à la discussion d'une manière qui est souvent rhétorique dans le meilleur des cas. Rédigés par des universitaires issus de divers domaines et institutions, les essais de cette collection légitiment les arts libéraux et proposent une vision du rôle de ces disciplines dans le monde moderne. Qu'il s'agisse des arts, de la pédagogie, de l'écriture, de la justice sociale, des humanités numériques ou de l'expérience afro-américaine, les essais qui composent Redéfinir l'enseignement des arts libéraux au XXIe siècle attirent l'attention sur le large éventail de façons dont les arts libéraux continuent d'être des éléments fondamentaux de toute éducation.
Dans un environnement de plus en plus transactionnel, où les étudiants pensent qu'un diplôme doit mener à un emploi spécifique et à un revenu fixe, les collèges et les universités devraient tenir compte des conseils de ces universitaires. Les arts libéraux ne se prêtent pas à la capacité de faire un seul travail, mais de faire n'importe quel travail. L'enseignement efficace de la pensée critique et analytique, de l'écriture et de l'expression orale crée des citoyens éduqués. Dans le monde divisé du XXIe siècle, ces citoyens détiennent les outils nécessaires au maintien d'une société libre, redéfinissant les arts libéraux d'une manière qui pourrait être la clé de la république américaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781496833174 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 288 |
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