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Titre original :
Recovering Native American Writings in the Boarding School Press
Contenu du livre :
2018 Outstanding Academic Title, sélectionné par Choice.
Recovering Native American Writings in the Boarding School Press est la première collection complète d'écrits d'étudiants et d'auteurs amérindiens bien connus publiés dans les journaux des pensionnats à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle. Les élèves ont utilisé leurs connaissances acquises en anglais ainsi que des outils plus concrets mis à leur disposition par les pensionnats, tels que la technologie de l'impression, pour se créer une identité en tant que rédacteurs et écrivains. Dans ces rôles, ils cherchaient à remettre en question les stéréotypes amérindiens et à faire connaître les questions importantes pour leurs communautés.
Des écrits de Gertrude Bonnin (Zitkala-Sa), Charles Eastman et Luther Standing Bear sont associés à des œuvres d'écrivains moins connus afin de révéler les parallèles et les contrastes entre les élèves et les générations. À partir d'œuvres provenant principalement de l'école industrielle indienne de Carlisle (Pennsylvanie), de l'institut de Hampton (Virginie) et de l'école indienne de Seneca (Oklahoma), Jacqueline Emery montre comment les presses des pensionnats ont été utilisées à des fins multiples et concurrentes. Alors que certains écrits d'élèves semblent refléter le programme assimilationniste, d'autres offrent des perspectives plus critiques sur les programmes des écoles et la culture dominante. Cette collection de lettres, d'éditoriaux, d'essais, de nouvelles et de contes écrits par des autochtones et publiés dans les journaux des pensionnats met en lumière l'héritage des pensionnats et la manière dont ils ont façonné et continuent de façonner la production littéraire amérindienne.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780803276758 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 366 |
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