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Titre original :
Reconsidering Intellectual Disability: L'Arche, Medical Ethics, and Christian Friendship
Contenu du livre :
S'appuyant sur le cas controversé d'"Ashley X", une jeune fille atteinte de graves troubles du développement qui a reçu un traitement médical interventionniste visant à limiter sa croissance et à maintenir son corps éternellement petit - une procédure désormais connue sous le nom de "traitement Ashley" - Reconsidérer la déficience intellectuelle explore des questions importantes à l'intersection de la théorie du handicap, de la théologie morale chrétienne et de la bioéthique.
Quelles sont les limites biomédicales d'un traitement acceptable pour les personnes incapables de donner leur consentement éclairé ? Qui décide lorsqu'un patient ne peut pas communiquer ses désirs et ses besoins ? Devons-nous accepter la domination d'une forme de médecine qui identifie les personnes souffrant de déficiences intellectuelles comme des objets pathologiques ayant besoin des manipulations corporelles normalisantes de la médecine technologique ?
Dans une exploration critique de la théorie contemporaine du handicap, Jason Reimer Greig soutient que L'Arche, une fédération de communautés religieuses composées de personnes avec et sans déficience intellectuelle, offre une réponse alternative à la vision bioéthique prédominante qui considère le handicap comme un problème à résoudre. Reconsidering Intellectual Disability montre comment l'accent mis sur la pensée morale de la tradition théologique chrétienne et sur la pratique de l'amitié avec Dieu offre un moyen de libérer non seulement les personnes ayant une déficience intellectuelle, mais aussi toutes les personnes, du regard objectivant de la médecine moderne. L'Arche s'inspire de la solidarité de Jésus avec les "plus petits d'entre eux" et d'un engagement en faveur de l'amitié chrétienne qui considère les personnes souffrant de profonds handicaps cognitifs non pas comme des objets de pitié anormaux, mais comme des amis de Dieu. Cet acte vital de reconnaissance sociale ouvre la voie à la compréhension des personnes handicapées non pas comme des objets à réparer, mais comme des enseignants dont la vie peut transformer les autres et ouvrir une nouvelle façon d'être humain.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781626162433 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 304 |
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