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Titre original :
Reclaiming Anishinaabe Law: Kinamaadiwin Inaakonigewin and the Treaty Right to Education
Contenu du livre :
Un manifeste pour l'avenir de l'éducation autochtone au Canada.
Dans Reclaiming Anishinaabe Law, Leo Baskatawang retrace l'histoire de la relation conventionnelle négligée entre la Couronne et la Nation Anishinaabe dans le Traité n° 3, et les échecs flagrants du gouvernement canadien à administrer une politique d'éducation efficace pour la jeunesse autochtone - échecs illustrés par les horreurs du système des pensionnats, mais sans s'y limiter.
Partant du principe que l'éducation autochtone devrait être régie et administrée par les peuples autochtones, Baskatawang envisage un avenir plein d'espoir pour les nations autochtones lorsque leurs lois traditionnelles seront officiellement reconnues et confirmées par les gouvernements du Canada. Baskatawang détaille ainsi les efforts déployés sur le territoire du traité no 3 pour revitaliser et codifier la loi anishinaabe sur l'éducation, la kinamaadiwin inaakonigewin. La kinamaadiwin inaakonigewin envisage l'éducation de manière globale, c'est-à-dire qu'elle décrit des façons de connaître, d'être, de faire, d'établir des relations et de se connecter à la terre qui sont ancrées dans la tradition, tout en préparant les apprenants à réussir dans la vie, tant dans la réserve qu'à l'extérieur de celle-ci.
En tant qu'épine dorsale d'un système éducatif autochtone, la kinamaadiwin inaakonigewin met en œuvre l'autodétermination anishinaabe et a le potentiel de provoquer une résurgence culturelle, une revitalisation de la langue et une nouvelle ère de relations entre la Couronne et les autochtones au Canada. Reclaiming Anishinaabe Law met les décideurs politiques au défi d'aller au-delà des excuses et des politiques performatives, et de s'engager dans des pratiques de réconciliation significatives en reconnaissant et en affirmant les lois que les Anishinaabeg ont toujours utilisées pour se gouverner eux-mêmes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781772840285 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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