
Research Among Learners of Chinese as a Foreign Language
Cette quatrième monographie d'une série parrainée par la Chinese Language Teachers Association présente huit études de recherche qui explorent une variété de thèmes, de sujets et de perspectives importants pour diverses parties prenantes de la communauté de l'apprentissage du chinois.
Utilisant un large éventail de méthodologies de recherche, l'ouvrage fournit des données provenant d'apprenants de chinois réels et sera utile aux théoriciens comme aux praticiens. en anglais et en chinois)