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Titre original :
Feminist Research for 21st-century Childhoods: Common Worlds Methods
Contenu du livre :
Ce livre est une collection d'histoires d'études féministes sur l'enfance issues de recherches sur le terrain avec des éducateurs, des jeunes enfants et/ou des étudiants-éducateurs de la petite enfance qui explorent les défis, les tensions et les possibilités des méthodes de recherche sur les mondes communs pour le 21e siècle. En s'appuyant sur une orientation vers les mondes communs, les auteurs qui ont contribué à l'ouvrage sont aux prises avec des compréhensions méthodologiques complexes dans le cadre de pratiques postqualitatives au sein d'États coloniaux : Australie, Canada, Afrique du Sud et États-Unis.
Chaque chapitre présente une méthode que les auteurs ont mise en œuvre dans leurs efforts pour remettre en question le pouvoir interprétatif des connaissances euro-occidentales en matière de développement et des cadres anthropocentriques afin de réimaginer la recherche dans le contexte des défis colonialistes, sociaux et environnementaux auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui. Les histoires de recherche agissent comme des provocations pour générer des méthodes innovantes, relationnelles et émergentes afin de prendre en compte la complexité de l'enfance du 21ème siècle. Tout comme les perspectives développementales et sociologiques ont donné naissance à de nouvelles formes d'enquête au sein des études sur l'enfance, respectivement au cours de l'industrialisation du XIXe siècle et des changements urbains du XXe siècle, le XXIe siècle exige de nouvelles questions, pratiques et méthodologies pour enrichir le lexique des études sur l'enfance.
Dans le domaine des études sur l'enfance, où les logiques coloniales et néolibérales ont tant de poids, de telles stratégies sont cruciales. Feminist Research for 21st-century Childhoods est une lecture importante et pertinente pour tous ceux qui travaillent et font de la recherche avec les enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781350183360 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 232 |
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