Note :
Ce livre propose un examen perspicace des différentes perspectives de la recherche en éducation, en établissant des parallèles avec les sciences naturelles, et souligne l'importance du débat pour faire progresser la compréhension. Certains chapitres peuvent sembler déplacés lorsqu'ils sont utilisés comme référence.
Avantages:Met en lumière les différents points de vue des théoriciens de l'éducation, souligne la valeur du débat et de l'argumentation pour faire progresser la connaissance et établit des parallèles intéressants avec les sciences naturelles.
Inconvénients:Les chapitres 15 à 17 peuvent sembler déplacés lorsque le livre est utilisé comme référence.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Educational Research and Evidence-Based Practice
Combinant des articles classiques qui ont marqué les débats récents avec du matériel nouveau et influent, ce livre aborde les problèmes liés à la recherche en éducation et les questions relatives à sa contribution à l'élaboration des politiques et à la pratique.
Les auteurs examinent les diverses approches de la recherche qualitative et abordent certains des domaines clés qui ont fait l'objet de critiques. Ils s'interrogent sur le rôle que devrait jouer la recherche et examinent les arguments en faveur des essais contrôlés randomisés et de la recherche-action.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)