Titre original :
Classroom Research for Language Teachers, Second Edition
Contenu du livre :
Dans la première édition de ce livre, Tim Stewart a fourni un guide facile à suivre pour mener des recherches en classe, depuis le début jusqu'à la publication de vos résultats. La deuxième édition de Classroom Research for Language Teachers (Recherche en classe pour les professeurs de langues) explore plus avant les différentes approches de la recherche en classe dans les cours d'anglais, en commençant par la question centrale : Pourquoi les enseignants d'anglais devraient-ils mener des recherches en classe ? Cette édition a également été mise à jour avec de nouveaux exemples de recherches menées par des enseignants et davantage de ressources pour les professeurs de langues souhaitant mener leurs propres recherches.
Ce guide essentiel fournit aux enseignants-chercheurs novices les connaissances nécessaires pour commencer leur propre recherche en classe et la confiance nécessaire pour la mener à bien. Stewart vous aide à répondre et à réfléchir sur des sujets importants, tels que :
⬤ Les différents types de recherche.
⬤ Comment développer un sujet de recherche.
⬤ Comment planifier votre projet de recherche.
⬤ Le type de données à collecter et la manière de les analyser.
⬤ Comment préparer vos idées pour la publication.
Démystifiez le processus de recherche en classe et profitez de l'énergie stimulante de la recherche et de l'apprentissage. Que vous soyez un nouvel enseignant ou un enseignant expérimenté, Classroom Research for Language Teachers, Second Edition est une ressource essentielle pour tous ceux qui souhaitent améliorer leur pratique d'enseignement par le biais de la recherche.
À propos de la série sur le développement des enseignants de langue anglaise
Alors que le domaine de l'enseignement de l'anglais se réinvente continuellement, les professeurs de langues sont soumis à une forte pression pour mettre à jour leurs connaissances. La série "English Language Teacher Development" est un ensemble de petits ouvrages de référence rédigés de manière accessible pour tous les types d'enseignants d'anglais. La série propose une approche de la théorie à la pratique, une variété de méthodes pratiques et des temps de réflexion qui permettent aux enseignants d'interagir avec le matériel présenté. Les ouvrages peuvent être utilisés dans le cadre de la formation initiale, des cours de formation continue et par des personnes cherchant à rafraîchir leur pratique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781953745323 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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