Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose une approche perspicace de l'analyse de la musique pop, ce qui le distingue des autres textes d'analyse musicale. Il comprend des contributions de divers auteurs, ce qui en fait une ressource précieuse pour les étudiants et les amateurs de musique.
Avantages:L'accent est mis sur l'analyse de la musique pop, des conseils fondamentaux solides, l'inclusion d'auteurs-compositeurs familiers et des essais précieux pour l'analyse musicale.
Inconvénients:Le jargon académique est très présent, ce qui peut décourager certains lecteurs, et le prix est considéré comme élevé.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Reading Pop: Approaches to Textual Analysis in Popular Music
Contenu du livre :
Pourquoi aimons-nous (ou pas) les chansons pop ? Pourquoi sont-elles si importantes pour nous ? Que signifient-elles ? S'agit-il des sons, des rythmes ou des mots ? Est-ce le chant, la personnalité des stars, ou les messages et les images que les chansons évoquent ?
Nombreux sont ceux qui ont écrit sur les personnalités de la pop, sur l'industrie musicale ou sur leurs propres goûts, mais les analyses sérieuses des chansons elles-mêmes restent rares. Ce recueil d'essais, tous précédemment publiés dans la revue de référence Popular Music, rassemble des études clés réalisées par un grand nombre d'éminents spécialistes de la musique pop d'aujourd'hui. Ensemble, ils constituent la première anthologie substantielle consacrée aux "textes" musicaux. Rassemblant un large éventail d'approches et examinant des chansons d'interprètes aussi variés qu'Irving Berlin, Hank Williams, Chuck Berry, Buddy Holly, Bruce Springsteen, Prince, Peter Gabriel, Jimi Hendrix, John Mellencamp, David Bowie, James Brown, Randy Newman et John Zorn, le livre marque un nouveau territoire distinctif caractérisé par la fusion des études culturelles et de la musicologie de la musique pop.
Reading Pop sera une lecture obligatoire pour tous les étudiants et amateurs sérieux de musique populaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780198166115 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2000 |
| Nombre de pages : | 400 |
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