Reading Globally, K-8 - Connecter les élèves au monde à travers la littérature

Note :   (4,5 sur 5)

Reading Globally, K-8 - Connecter les élèves au monde à travers la littérature (A. Lehman Barbara)

Avis des lecteurs

Résumé:

Reading Globally, K-8 est un guide destiné aux éducateurs désireux d'intégrer la littérature mondiale dans les programmes d'enseignement de la maternelle à la 8e année. Bien qu'il offre des conseils pratiques et des ressources, certains critiques trouvent son approche trop simpliste et sa définition de la littérature mondiale trop large.

Avantages:

L'ouvrage permet de comprendre en profondeur l'importance de la mondialisation dans l'éducation, énumère les avantages pédagogiques de la littérature mondiale, propose des activités pratiques dans différentes disciplines, s'aligne sur les normes du NCTE et inclut un éventail de titres littéraires divers et authentiques.

Inconvénients:

Les critiques soutiennent que le livre est quelque peu basique et idéaliste dans ses hypothèses sur l'impact de la littérature mondiale sur l'empathie et la tolérance, et que la définition de la littérature « mondiale » est considérée comme trop vague, risquant de négliger les questions de représentation culturelle.

(basé sur 1 avis de lecteurs)

Titre original :

Reading Globally, K-8 - Connecting Students to the World Through Literature

Contenu du livre :

Montrant comment les enseignants peuvent intégrer la littérature mondiale dans le programme scolaire de la maternelle à la 8e année, ce guide inspirant recommande de nombreux livres exceptionnels et fournit une foule d'idées pédagogiques.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781412973922
Auteur :
Éditeur :
Sous-titre :Connecting Students to the World Through Literature
Reliure :Produit multimédia
Année de publication :2010
Nombre de pages :168

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)