Rapprocher les sciences cognitives et l'éducation : Apprentissage, mémoire et métacognition : Un numéro spécial du European Journal of Cognitive Psychology

Titre original :

Bridging Cognitive Science and Education: Learning, Memory and Metacognition: A Special Issue of the European Journal of Cognitive Psychology

Contenu du livre :

Les domaines des sciences cognitives et de l'éducation ont travaillé dur pour découvrir des principes d'apprentissage efficaces dans le but d'améliorer les résultats scolaires.

Et bien que chacun ait fait des progrès significatifs, il y a eu, jusqu'à aujourd'hui, un fossé entre les deux disciplines. Ce numéro spécial réunit des chercheurs qui cherchent à faire le lien entre les données de laboratoire et les pratiques d'apprentissage dans le monde réel, chacun fournissant des informations récentes et cruciales concernant l'amélioration de l'apprentissage.

Les lectures permettront aux chercheurs et aux éducateurs de comprendre les stratégies qui profiteraient le plus aux étudiants en améliorant l'apprentissage ainsi que la capacité d'apprendre à apprendre - ou ce qui a été défini comme la métacognition.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781138883208
• Auteur : Lisa Son
• Éditeur : Psychology Pr
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2015
• Nombre de pages : 288