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Titre original :
Bridging Cultures in Early Care and Education: A Training Module
Contenu du livre :
Bridging Cultures in Early Care and Education : Un module de formation est une ressource conçue pour aider les éducateurs de la petite enfance en formation initiale et en cours d'emploi, y compris les soignants des nourrissons et des enfants en bas âge, à comprendre le rôle de la culture dans leurs programmes. Il s'adresse également aux professionnels qui travaillent avec les enfants et leurs familles dans le cadre d'autres fonctions, telles que les travailleurs sociaux, les éducateurs spécialisés et les spécialistes de l'intervention précoce, ainsi qu'aux étudiants qui suivent des cours sur l'éducation et le développement de la petite enfance.
Le module explique et illustre comment les éducateurs de la petite enfance peuvent utiliser les concepts d'organisation de l'individualisme et du collectivisme pour comprendre les conflits et les différences culturelles. Ces concepts se sont avérés très utiles pour améliorer la compréhension entre le foyer et l'école à travers les cultures. A partir d'exemples réels de dilemmes culturels dans les structures d'accueil et d'éducation de la petite enfance, les participants utilisent les concepts d'individualisme et de collectivisme pour résoudre une variété de scénarios d'une manière dynamique et attrayante.
*Le chapitre 1 introduit l'approche "Bridging Cultures for Early Care and Education", fournit un bref historique et explique le module de formation. Il présente le cadre conceptuel de l'individualisme et du collectivisme, qui est au cœur de la formation.
*Le chapitre 2 fournit les informations nécessaires pour un atelier de deux heures, y compris un scénario et des notes à l'intention de l'animateur. Le scénario n'est pas destiné à être lu mot à mot. Il s'agit plutôt d'un guide, basé sur une approche testée dans le cadre d'un projet pilote. Les annexes à la fin du livre contiennent des transparents pour les transparents référencés dans le script, ainsi que des transparents pour les documents à distribuer.
*Le chapitre 3 propose des idées pour compléter la formation de base de deux heures en l'étendant sur une période plus longue. Il identifie également des ressources supplémentaires en matière de diversité qui peuvent compléter la formation "Bridging Cultures".
*Des annexes fournissent des informations complémentaires, des données et des ressources bibliographiques.
Ce module a été conçu dans le cadre du projet Bridging Cultures de WestEd, une agence de recherche, de développement et de services à but non lucratif qui travaille avec le secteur de l'éducation et d'autres communautés pour promouvoir l'excellence, atteindre l'équité et améliorer l'apprentissage des enfants, des jeunes et des adultes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780805856415 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 148 |
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