Information Issues for Older Americans
Les États-Unis comptent plus de 50 millions de personnes âgées de 65 ans ou plus et, au cours de la décennie 2010-2019, ce groupe d'âge a connu la croissance la plus rapide aux États-Unis, avec une augmentation de 34 % au cours de cette période. (En vieillissant, les personnes sont confrontées à un certain nombre de nouveaux défis et d'opportunités, allant du passage du salaire à la sécurité sociale et aux fonds de retraite, à l'augmentation des problèmes de santé, et aux opportunités de détente prolongée et de seconde carrière. Alors que les personnes âgées apportent une expérience de toute une vie et des compétences affinées, elles sont confrontées à un certain nombre de nouvelles situations qui impliquent l'apprentissage de nouvelles informations et de nouvelles façons de faire les choses. Information Issues for Older Americans (Questions d'information pour les Américains âgés) réunit des professeurs des principales écoles d'information pour examiner les besoins d'information, le comportement et la politique concernant les Américains âgés. Ces universitaires utilisent différents points de vue pour comprendre les problèmes d'information auxquels les Américains âgés sont confrontés dans leur vie quotidienne.
Ces objectifs comprennent la maîtrise de l'information, tant du côté du consommateur que du côté du fournisseur ; le comportement en matière d'information pour comprendre les stratégies de recherche, l'évaluation de la qualité et de la pertinence de l'information, les sources utilisées, les questions soulevées et leur évolution dans le temps ; les écologies de l'information dans lesquelles un individu vit dans son monde privé et professionnel ; les questions de protection de la vie privée qui se posent dans la vie de tous les jours ; les technologies de l'information et de la communication (TIC), y compris les compétences des utilisateurs avec ces technologies, les utilisations attendues et inattendues de ces technologies, et les impacts positifs et négatifs de la technologie ; comment les TIC peuvent être utilisées pour augmenter l'intelligence humaine et les compétences physiques (interaction homme-ordinateur et conception) ; comment les TIC, avec les institutions d'information traditionnelles telles que les bibliothèques, les musées et les clubs sociaux, ont été utilisées pour construire des communautés plus fortes (informatique communautaire). Ce livre est une contribution à la littérature universitaire sur les études de l'information et le vieillissement, mais il est également destiné à être lu de manière générale et à être accessible au public éduqué et aux professionnels qui servent les Américains âgés, tels que les bibliothécaires, les travailleurs de la santé et les travailleurs des centres communautaires.
Bien qu'il existe une littérature de plus en plus abondante sur l'informatique de santé pour les personnes âgées, et des articles de journaux occasionnels sur divers autres sujets concernant l'information et les personnes âgées, il s'agit du premier ouvrage complet sur les divers aspects de l'information dans les activités quotidiennes et les préoccupations des Américains âgés.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)