Note :
Le livre « When Sophie Thinks She Can't » (Quand Sophie pense qu'elle ne peut pas) de Molly Bang a été bien accueilli pour son message positif sur l'état d'esprit de croissance et la persévérance, particulièrement destiné aux enfants. Les lecteurs ont trouvé l'histoire utile et inspirante, avec des illustrations charmantes et des personnages racontables. Cependant, certains lecteurs ont critiqué certains aspects du récit, en particulier l'introduction d'un conflit entre frères et sœurs, qu'ils ont jugé inutile.
Avantages:⬤ Un message fort qui encourage l'esprit de croissance et la persévérance.
⬤ Des illustrations charmantes qui captent l'attention des enfants.
⬤ Une histoire réaliste qui s'inspire des expériences des enfants.
⬤ Commentaires positifs des lecteurs dans les milieux éducatifs, en particulier dans les salles de classe.
⬤ Encourage les enfants à continuer d'essayer et renforce l'importance d'apprendre de ses erreurs.
⬤ L'introduction d'un frère ou d'une sœur grossier(e) n'a pas semblé nécessaire à certains lecteurs.
⬤ Certains ont trouvé que la leçon était parfois trop forcée.
⬤ Quelques lecteurs ont trouvé le scénario initial d'ébranlement de la confiance de Sophie un peu troublant.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
When Sophie Thinks She Can't...: . . . Really, Really Smart
Molly Bang, illustratrice trois fois récompensée par le Caldecott Honor, aide les enfants à résoudre leurs problèmes en leur montrant une approche différente - et très efficace : " Je ne peux pas le faire " devient " Je ne peux pas le faire... pour l'instant ".
"Lorsque Sophie ne parvient pas à résoudre une énigme mathématique, elle se sent contrariée et inadaptée. "JE N'Y ARRIVE PAS ! "s'écrie-t-elle, exprimant la frustration que nous ressentons tous lorsque nous essayons et que nous échouons. Sera-t-elle un jour "intelligente" comme sa sœur ? Peut-être n'est-elle pas intelligente du tout.
Heureusement, le professeur de Sophie intervient. Que signifie être intelligent ? En utilisant les techniques actuelles et populaires de "mindset", la classe de Sophie apprend que nous devenons plus intelligents lorsque nous exerçons notre cerveau, par exemple lorsque nous nous efforçons de résoudre un puzzle.
Avoir du mal à résoudre un problème ne signifie pas "je n'y arrive pas ! "Sophie et ses camarades de classe ne peuvent tout simplement pas le faire... pour l'instant ! Les lecteurs applaudiront lorsque Sophie finira par l'emporter et qu'à la fin de la journée, elle sera confiante et optimiste.
À la maison, Sophie utilise sa nouvelle technique pour aider son père à résoudre une énigme de menuiserie. Dans ce troisième livre sur Sophie, Molly Bang aide à nouveau les enfants à faire face à un problème quotidien difficile, en leur donnant l'occasion de se poser la question suivante : Que faites-vous lorsque vous pensez "Je ne peux pas ! " ?
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)