Quand les mots font obstacle

Note :   (4,6 sur 5)

Quand les mots font obstacle (Elaine Schultz)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre retrace le parcours remarquable d'Elaine et de sa famille, qui doivent relever les défis de l'éducation d'un enfant aphasique au sein d'un système éducatif souvent peu coopératif. Il met en lumière les thèmes de la persévérance, de la défense des droits et de l'importance du soutien apporté par divers professionnels. Le récit est une source d'inspiration qui ne se contente pas de présenter les luttes et les triomphes d'Elaine, mais qui offre également des perspectives aux éducateurs et aux personnes impliquées dans les besoins spéciaux.

Avantages:

Histoire inspirante et motivante, récit bien écrit et équilibré, fournit des informations précieuses sur le système éducatif pour les besoins spéciaux, souligne l'importance de la défense et du soutien, met en évidence la croissance personnelle et la résilience, recommandé pour les éducateurs et les professionnels dans les domaines concernés.

Inconvénients:

Certains lecteurs peuvent trouver le récit personnel et subjectif ; d'autres peuvent s'attendre à une discussion plus générale sur l'aphasie plutôt qu'à une histoire spécifique. La nécessité de poursuivre les progrès en matière d'éducation est mentionnée, ce qui suggère les limites du système actuel.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

When Words Get in the Way

Contenu du livre :

L'histoire d'Elaine Schultz se déroule dans un ensemble de contextes chargés de tensions. Née prématurément en 1988, Elaine a souffert d'hémorragies cérébrales, ce qui a entraîné une aphasie - une maladie qui affecte l'acquisition et l'expression du langage.

À la maison, ses parents croyaient en sa capacité à surmonter ses retards de développement et à apprendre aussi bien que les autres enfants. Au cours de ses premières années d'école, Elaine a bénéficié du soutien dévoué de certains enseignants, médecins, thérapeutes et autres professionnels, mais elle a également été confrontée à des professionnels de la santé et à des éducateurs qui ne comprenaient pas ou n'appréciaient pas son handicap et ses besoins éducatifs uniques.

Au fur et à mesure qu'Elaine progressait dans les écoles publiques, ses parents ont mené une longue et difficile bataille juridique en son nom, dans l'espoir d'obtenir pour elle le type d'aide dont elle avait besoin pour s'épanouir en tant qu'élève. Tout cela s'est déroulé dans le contexte plus large d'un système éducatif national qui s'accommodait de législations relativement nouvelles, l'IDEA et l'ADA.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781958217351
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)