Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques positives pour sa narration intrigante et son lien avec l'histoire du basket-ball de San Antonio, en particulier l'héritage de Nemo Herrera et de la communauté autour de l'école secondaire Sidney Lanier. Les lecteurs apprécient les liens personnels et les souvenirs qu'il évoque, en particulier ceux qui ont fréquenté l'école ou qui ont des liens avec cette époque. Cependant, certains notent que l'ouvrage peut être quelque peu aride et qu'il risque de ne pas intéresser les lecteurs occasionnels.
Avantages:⬤ Bien écrit et documenté
⬤ évoque des souvenirs forts
⬤ particulièrement agréable pour ceux qui connaissent l'histoire du basket-ball de San Antonio
⬤ offre un récit personnel et historique d'une époque importante du sport
⬤ bien accueilli comme cadeau pour les diplômés ou les fans.
Certains lecteurs le trouvent difficile à lire en raison d'un style d'écriture aride ; il peut ne plaire qu'aux amateurs sérieux de l'histoire de San Antonio et du basket-ball.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
When Mexicans Could Play Ball: Basketball, Race, and Identity in San Antonio, 1928-1945
Contenu du livre :
En 1939, une équipe de jeunes, petits et bagarreurs, issus d'une école professionnelle créée spécialement pour les Américains d'origine mexicaine, est devenue championne de basket-ball du lycée de San Antonio, au Texas. Leur victoire, et l'émeute qu'elle a provoquée, s'est déroulée dans un contexte d'attitudes changeantes et conflictuelles à l'égard des Américains d'origine mexicaine et du nationalisme américain à l'époque de la Seconde Guerre mondiale.
"Ce n'est que lorsque les Mexicains sont passés du statut d'éternels seconds au statut de champions, écrit García, que les émotions ont débordé. Premier ouvrage sportif à s'intéresser spécifiquement au basket-ball mexicain américain, When Mexicans Could Play Ball est également une étude révélatrice du racisme et de la formation de l'identité culturelle au Texas. S'appuyant sur des entretiens personnels, des articles de journaux et des statistiques de matchs pour créer un récit captivant, ainsi que sur son expérience d'écrivain sportif, Garc a nous fait pénétrer dans le monde de l'équipe de basket-ball du lycée Sidney Lanier de San Antonio, les Voks, qui est devenue deux fois championne d'État sous la direction de William Carson « Nemo » Herrera.
Ancien élève de l'école, Garc a étudie le projet des administrateurs de l'école d'américaniser les élèves, l'habileté de l'entraîneur Herrera et l'ascension de l'équipe vers la victoire en dépit de la discrimination et de la violence des autres équipes et du monde extérieur à l'école. En fin de compte, Garc a affirme que, grâce à leur participation et à leur succès au basket-ball à Lanier, les joueurs de Voks ont non seulement appris à être américains, mais ont également enseigné à leurs homologues blancs à remettre en question les idées reçues sur les Américains d'origine mexicaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781477302125 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 292 |
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