What Is Good Folk High School Pedagogy?: Seven Philosophical Investigations in Dialogue Form
Les écoles secondaires populaires nordiques sont connues pour leurs approches pédagogiques uniques.
Ces écoles ont peu de choses en commun avec le système éducatif conventionnel. Dans cette anthologie, des enseignants expérimentés d'écoles populaires partagent et examinent des exemples concrets de leur propre pratique pédagogique.
Au cours de ces dialogues, diverses perspectives et idées se dégagent sur ce qui pourrait constituer une bonne pédagogie de l'école secondaire populaire.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)