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Titre original :
Psychology of Education: Theory, Research and Evidence-Based Practice
Contenu du livre :
La psychologie de l'éducation applique les théories, idées et méthodes psychologiques à l'éducation et à la compréhension de l'enseignement et de l'apprentissage, à la fois dans la salle de classe et au-delà. Comme l'ont montré ces derniers mois, la psychologie peut avoir un impact considérable à la fois sur et dans l'éducation. Ce guide pratique applique des pratiques fondées sur des données probantes à des scénarios réels sur un large éventail de sujets en psychologie de l'éducation, de ses racines historiques à l'apprentissage numérique, et du développement cognitif à la diversité et aux différences culturelles.
La lecture de ce manuel est essentielle pour les étudiants en éducation, en psychologie et en psychopédagogie, ainsi que pour les enseignants en formation et les éducateurs en exercice qui travaillent avec des apprenants de tous âges.
Janet Lord est directrice de la faculté d'éducation de l'Université métropolitaine de Manchester.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781529762983 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 592 |
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