Educational Psychology and Development
La psychologie de l'éducation est un sous-domaine de la psychologie qui étudie la nature de l'apprentissage humain, en particulier du point de vue cognitif et comportemental. Ce domaine s'efforce de comprendre les implications du développement cognitif, de la motivation, de l'autorégulation, de l'intelligence et du concept de soi sur l'apprentissage et les différences uniques entre ces éléments.
Les études en psychologie de l'éducation s'appuient souvent sur des méthodes quantitatives, telles que les tests et les mesures. Les avancées dans ce domaine ont des implications considérables, en particulier dans divers aspects des études éducatives, y compris le développement des programmes, l'apprentissage organisationnel, la conception pédagogique, l'éducation spéciale, la technologie éducative, etc. L'objectif de cet ouvrage est de donner une vue d'ensemble des différents domaines de la psychologie et du développement de l'éducation, ainsi que de leurs applications.
Il vise à mettre en lumière certains aspects inexplorés des recherches récentes dans ce domaine. Ce livre est un guide essentiel tant pour les universitaires que pour ceux qui souhaitent approfondir cette discipline.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)