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Applied Biological Psychology
Rédigé à l'intention des étudiants de troisième cycle et des stagiaires en santé mentale, ce texte est le seul à présenter la neurobiologie dans le contexte des questions cliniques plutôt que de se concentrer simplement sur les approches expérimentales de la psychologie biologique ou de la structurer en fonction des systèmes neurologiques. Dans un langage clair et facilement accessible, le texte explique comment le cerveau et le système nerveux sont liés aux troubles mentaux. Il intègre des informations provenant de nombreux aspects de la recherche neurobiologique, y compris l'imagerie, la neuropsychologie et la génétique, afin de favoriser une compréhension approfondie de la présentation psychiatrique des troubles que les professionnels de la santé mentale rencontrent dans leur pratique.
Pour faciliter l'apprentissage des étudiants et clarifier le lien entre les fondements neurobiologiques et la présentation clinique, le texte comprend des études de cas, des données cognitives, des résultats d'imagerie, des résultats de tests génétiques et des illustrations. Il examine les principaux troubles psychologiques d'un point de vue comportemental, émotionnel, biologique, cognitif et neurophysiologique, en relation avec la structure du cerveau et les principaux systèmes. Des sections consacrées à des sujets particuliers mettent en lumière les préoccupations des praticiens de la santé mentale en matière d'éthique, de recherche et de traitement. Chaque chapitre se termine par des résumés et des questions de révision. Rédigé à l'intention des étudiants de deuxième cycle des programmes de psychologie clinique, de conseil et de psychologie scolaire, ce texte répond aux exigences d'accréditation de l'APA pour les cours sur les bases biologiques du comportement. L'objectif principal du texte est d'aider les étudiants à comprendre l'information neurobiologique en tant que composante importante d'un cadre thérapeutique, mais il aborde également de manière concise la micro et la macro-anatomie en relation avec la neurobiologie. Il comprend également du matériel didactique supplémentaire comme des questions de test et des diapositives PowerPoint d'illustrations.
Caractéristiques principales :
⬤ L'accent est mis sur le lien entre la neurobiologie et la présentation clinique.
⬤ Présente des informations complexes de manière claire et concise.
⬤ Met l'accent sur des sujets particuliers en matière de neurobiologie, d'éthique, de recherche et de traitement.
⬤ Intègre les informations provenant de l'imagerie, de la neuropsychologie et des tests génétiques.
⬤ Il prépare les étudiants diplômés en psychologie clinique, en psychologie de l'orientation et en psychologie scolaire à la pratique professionnelle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)