Advances in Psychology V64
Depuis la fin des années soixante, la théorie générale piagétienne, avec son pouvoir d'unification inhérent, a progressivement cédé la place à une multitude de modèles plus spécifiques, ce qui est encore le cas aujourd'hui.
Dans ce volume, les auteurs se concentrent sur trois perspectives, à savoir le développement cognitif, perceptivo-moteur et neuropsychologique, et tentent de coordonner ces points de vue traditionnellement séparés. De bonnes illustrations de ces connexions théoriques peuvent être trouvées dans différents chapitres, bien que l'isolement persistant de ces trois domaines demeure.
Cependant, les auteurs estiment que les efforts en psychologie du développement doivent se poursuivre dans le sens d'une interaction des domaines, tant pour les concepts théoriques que pour les outils méthodologiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)