Titre original :
Out-of-School-Time STEM Programs for Females: Implications for Research and Practice Volume II: Short-Term Programs
Contenu du livre :
L'ouvrage Vol. II : Short-Term Programs présente huit programmes STEM OST pour les femmes de tous les États-Unis, d'une durée d'un à trois jours, dans la plupart des cas, d'une seule journée. Dans ce livre, les auteurs des chapitres décrivent leurs programmes, l'efficacité de ces programmes et les implications pratiques de leurs données d'évaluation des programmes. Cette série de livres est la première du genre à offrir aux chercheurs, aux éducateurs, aux administrateurs scolaires, aux décideurs politiques et à d'autres personnes un aperçu détaillé de la promesse et de la pratique des programmes STEM extrascolaires pour les femmes.
Les disciplines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) jouent un rôle essentiel dans le progrès sociétal et la prospérité économique, tout en améliorant la vie des individus. Cependant, les étudiants américains ne sont pas très performants dans le domaine des STEM dans un contexte international. Le réservoir de travailleurs compétents en STEM est donc insuffisant pour alimenter la nation, les femmes étant un groupe notablement absent.
Les programmes hors temps scolaire (OST), qui sont en augmentation, sont de plus en plus suggérés comme un moyen de soutenir et d'encourager les groupes sous-représentés dans les STIM. Les participants aux programmes OST ont montré une amélioration de leurs résultats, de leur intérêt et de leur confiance en eux dans le domaine des STIM, ainsi qu'une plus grande sensibilisation aux modèles de rôle et aux carrières dans le domaine des STIM.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648021503 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 200 |
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