Early Childhood Special Education Programs and Practices
L'ouvrage Early Childhood Special Education Programs and Practices est un manuel d'éducation spéciale qui prépare les enseignants en formation initiale et en cours d'emploi à acquérir les connaissances, les compétences et les dispositions nécessaires pour dispenser un enseignement fondé sur des données probantes afin de promouvoir des résultats scolaires et comportementaux positifs pour les jeunes enfants (de la maternelle à la deuxième année) présentant des retards de développement et/ou des handicaps.
L'ouvrage Early Childhood Special Education Programs and Practices entrelace les pratiques inclusives de la petite enfance en utilisant des anecdotes de la vie réelle pour illustrer les pratiques et les procédures fondées sur des données probantes. Les auteurs, experts dans leur domaine, mettent l'accent sur les pratiques à fort effet de levier, les pratiques fondées sur l'expérience et la pédagogie de soutien culturel et les alignent sur les pratiques, les aptitudes et les compétences recommandées par la Division for Early Childhood du Council for Exceptional Children (Conseil pour les enfants exceptionnels). Les familles, les administrateurs et les formateurs d'enseignants des programmes d'éducation spéciale de la petite enfance et d'éducation générale de la petite enfance, en formation initiale ou en cours d'emploi, trouveront cet ouvrage utile.
L'ouvrage Programmes et pratiques d'éducation spéciale pour la petite enfance comprend : ⬤ Une vue d'ensemble de la petite enfance et de son développement.
⬤ Une vue d'ensemble de la petite enfance et du développement des enfants âgés de 4 à 8 ans.
⬤ Stratégies pour établir des relations avec les élèves, les familles, les communautés et le personnel de l'école.
⬤ Des conseils pour créer un environnement de classe bienveillant et positif.
⬤ Des chapitres consacrés à l'enseignement fondé sur des données probantes dans les matières fondamentales que sont la lecture et l'écriture, les mathématiques, les sciences et les études sociales pour les élèves handicapés de la maternelle à la deuxième année du primaire.
⬤ Plus de 80 images, photos, tableaux, graphiques et études de cas pour illustrer les pratiques recommandées.
Le texte est également accompagné d'un matériel complémentaire en ligne destiné à être utilisé en classe par les enseignants, composé d'un manuel de l'instructeur et de diapositives PowerPoint.
Le livre a été conçu pour répondre aux besoins des éducateurs spécialisés dans la petite enfance. Early Childhood Special Education Programs and Practices fournit aux enseignants en formation et en poste les compétences et les pratiques dont ils ont besoin pour servir les jeunes enfants, leurs familles et les communautés dans tous les contextes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)