Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage est considéré comme une ressource précieuse pour la direction des programmes d'études, fournissant à la fois des conseils pratiques et des aperçus théoriques. Toutefois, certains lecteurs estiment qu'il manque de profondeur et qu'il peut être quelque peu superficiel lorsqu'il aborde des concepts complexes.
Avantages:Livraison rapide, manuel précieux pour les responsables des programmes scolaires, rédigé de manière experte avec des idées profondes, moderne et pertinent pour les contextes éducatifs actuels.
Inconvénients:Perçu comme superficiel lorsqu'il aborde des concepts complexes, peut ne servir qu'à satisfaire des inspections externes sans apporter de profondeur substantielle, l'enthousiasme peut s'estomper au fur et à mesure que le livre progresse.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Curriculum: Theory, Culture and the Subject Specialisms
Contenu du livre :
Le curriculum, ou la substance de ce qui est enseigné, est l'activité principale des écoles, et pourtant il existe peu de théorie du curriculum pour les éducateurs.
Cet ouvrage expose les principes de la théorie du curriculum et fournit un cadre commun et des stratégies pratiques pour la mise en œuvre réussie et la gestion efficace d'un curriculum puissant basé sur la connaissance pour tous. Proposant des idées puissantes qui transcendent les clivages entre les matières, le livre explore les éléments clés de la conception des programmes, notamment la progression, l'ordonnancement, les connaissances de fond et les connaissances disciplinaires, ainsi que les relations entre les matières et les disciplines apparentées.
Fournissant une base essentielle pour la direction des écoles, il couvre : le curriculum dans les contextes d'apprentissage, la culture organisationnelle et les idées philosophiques et morales clés une explication de treize matières spécialisées, avec une cartographie des connaissances un accent sur les éléments culturels nécessaires pour une excellence durable dans le travail sur le curriculum au sein des écoles la codification du curriculum et les valeurs multiples des documents pour la réflexion sur le curriculum et son exécution. Permettant aux responsables d'analyser et de discuter des sujets au-delà de leurs spécialités, ce texte essentiel équipera les lecteurs pour mettre en œuvre un véritable changement en dirigeant de manière intelligente et efficace sur le curriculum.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367483777 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 146 |
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