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English Teachers - The Unofficial Guide: Researching the Philosophies of English Teachers
Bethan Marshall retrace les traditions concurrentes de l'enseignement de l'anglais et examine leur pertinence par rapport au débat actuel en analysant les points de vue des enseignants d'anglais sur eux-mêmes et sur leur discipline. Les résultats sont basés sur une méthode de recherche très originale dans laquelle les enseignants ont été invités à répondre et à commenter cinq descriptions différentes de leurs approches de l'enseignement de l'anglais.
Le guide English Teachers - The Unofficial Guide :
*contextualise les débats actuels sur l'enseignement de l'anglais dans le cadre de l'histoire contestée de cette matière.
*offre aux enseignants un moyen de réfléchir à leur propre pratique et de se situer dans le débat.
*Ouvre le débat sur les pratiques d'évaluation dans l'enseignement de l'anglais.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)