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Ethical Decision Making in Clinical Neuropsychology
La capacité à anticiper, éviter et résoudre les conflits éthiques en neuropsychologie est un processus dynamique qui doit être développé et entretenu au fil du temps. Les codes éthiques et les directives professionnelles sont rédigés et mis à jour, des changements interviennent dans la pratique clinique et de nouvelles lois sont mises en œuvre.
Pour exercer leur profession dans le respect des principes éthiques les plus élevés, les neuropsychologues doivent être en mesure d'intégrer les exigences éthiques et juridiques en constante évolution dans leurs activités professionnelles. L'objectif principal de cette deuxième édition est de passer en revue les directives éthiques et la littérature relatives à la neuropsychologie clinique qui ont été publiées depuis la première édition de ce livre, il y a dix ans. Un certain nombre de publications importantes ont vu le jour depuis la première édition, notamment les nouvelles directives de spécialité pour la psychologie légale, les normes pour les tests éducatifs et psychologiques, ainsi que les énoncés de position et les directives de pratique de l'APA (par exemple, Assessment of Older Adults with Diminished Capacity, co-écrit avec l'ABA) et d'autres organisations professionnelles (par exemple, AACN, NAN) qui sont directement pertinentes pour la pratique neuropsychologique.
En outre, des publications scientifiques ont apporté des connaissances sur la pratique éthique en général (par exemple, le travail de Knapp et VandeCreek sur l'éthique positive), qui sont pertinentes et devraient être appliquées à la pratique neuropsychologique. En outre, les chapitres de livres sur l'éthique dans les sous-spécialités (par ex.
(p. ex. neuropsychologie pédiatrique et gériatrique, mTBI, vétérans) ont fait progresser notre compréhension des questions éthiques en neuropsychologie et devraient être intégrées dans une nouvelle édition de l'ouvrage.
Enfin, les progrès technologiques et l'utilisation accrue de la technologie en neuropsychologie clinique soulèvent des questions et des défis éthiques qui devraient être intégrés dans la nouvelle édition du livre. Des exercices d'apprentissage et des questions d'étude à la fin des chapitres aident les lecteurs à revoir les points principaux et à vérifier leurs progrès d'apprentissage.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)