Titre original :
Ready for Learning and Ready for Life: Bridging the Disconnects Between Research and Practice
Contenu du livre :
Beaucoup de nos enfants sont mal préparés à affronter les défis de l'école et à grandir dans notre société complexe.
Le terme « préparation » est mal interprété dans le domaine de l'éducation ; ce livre implique un autre type de préparation impliquant un processus qui peut être enseigné et nourri au sein de chaque enfant. Allant au-delà de ce que nos écoles évaluent généralement pour déterminer la préparation à l'école, qui est souvent basée sur l'âge, ce livre aborde les aspects synergiques de la préparation, de l'apprentissage et de l'adaptation qui permettent aux enfants d'être prêts de manière optimale à l'apprentissage et capables de faire face aux défis et aux transitions.
Cette compréhension plus holistique et interactive de la préparation implique non seulement le développement physique typique, mais aussi les aspects psychologiques, y compris les éléments cognitifs, émotionnels, spirituels, comportementaux et environnementaux. L'objectif de ce livre est de fournir le prisme nécessaire pour voir ce qui entrave réellement de nombreux enfants dans les écoles aujourd'hui, ainsi que des approches et des interventions possibles qui ne sont généralement pas considérées comme étant de nature éducative, mais qui pourraient être juste la prescription nécessaire pour notre jeunesse en difficulté.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475815412 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 138 |
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