Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Giving Academic Presentations » est considéré comme une ressource actualisée et utile pour l'enseignement de la prise de parole en public, en particulier pour les apprenants d'anglais de niveau avancé et les étudiants internationaux. Si le premier chapitre est très apprécié, certains contenus des chapitres suivants sont jugés moins efficaces, manquant d'informations cruciales sur la structure du discours et les transitions.
Avantages:⬤ Format actualisé et modernisé avec des mises en page plus claires et des pages attrayantes.
⬤ Fournit des conseils pratiques sur les différents types de présentations académiques.
⬤ Utile pour les étudiants internationaux, qu'ils soient en licence ou en master.
⬤ Comprend des informations utiles sur la prononciation, les procédés rhétoriques et de bonnes rubriques d'évaluation.
⬤ A reçu des commentaires positifs de la part d'éducateurs et d'étudiants dans différents contextes.
⬤ Le premier chapitre est excellent, mais les chapitres suivants sont considérés comme moins intéressants ou moins utiles.
⬤ Il manque des informations importantes telles que la façon de créer un plan de discours et les éléments clés d'un discours.
⬤ Couverture minimale des transitions entre les points principaux.
⬤ Pas de ressources vidéo ou audio, ce que certains utilisateurs trouvent insuffisant.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Giving Academic Presentations, Second Edition
Contenu du livre :
Giving Academic Presentations fournit des conseils sur les présentations de style académique pour les étudiants universitaires. L'un des objectifs du texte est de faire prendre conscience aux présentateurs qu'une présentation académique efficace nécessite la maîtrise d'un large éventail de compétences.
Les genres de présentation abordés dans le livre sont les suivants : faire des introductions, décrire et comparer des objets, expliquer un processus, définir un concept et faire un discours sur la résolution d'un problème. Parmi les nombreux concepts et compétences académiques abordés dans ce livre, on trouve : ⬤ L'examen des principaux types de discours et de la façon dont ils sont utilisés.
⬤ L'examen des principaux types de discours et des stratégies d'organisation qui les accompagnent.
⬤ Une discussion sur les aperçus de discours et des suggestions pour les concevoir et créer des supports visuels pour les accompagner.
⬤ Des suggestions pour l'interaction entre l'orateur et l'auditeur, y compris la vérification de la compréhension, la sollicitation de questions de la part de l'auditoire, la préparation et la réponse aux questions, et l'interruption de l'orateur pour poser des questions ou demander des éclaircissements.
⬤ Discussion sur l'importance de l'utilisation de preuves dans l'expression orale académique et sur les avantages de l'utilisation de certains types de preuves.
⬤ Des suggestions sur les moyens de nuancer les affirmations et des stratégies pour faire des affirmations plus faibles ou plus fortes.
⬤ Stratégies et pratique pour améliorer les pauses, l'accentuation et l'intonation.
⬤ Des conseils pratiques sur la préparation et la pratique des discours.
⬤ Des opportunités pour les présentateurs d'évaluer leur propre travail et celui des autres.
La deuxième édition comprend de nombreuses nouvelles tâches et des discours supplémentaires, une plus grande attention au travail et à l'utilisation des supports visuels, des informations sur la projection par ordinateur et l'utilisation de PowerPoint, ainsi que de nouvelles sections sur la présentation d'informations biographiques, la référence à des documents et les présentations de recherche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780472035090 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 200 |
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