Titre original :
Preparing Pre-Service Teachers to Integrate Technology in K-12 Classrooms: Standards and Best Practices
Contenu du livre :
Compte tenu de l'évolution des technologies à la disposition des éducateurs et de l'importance accrue de l'intégration des technologies dans la salle de classe, il est essentiel que les instructeurs comprennent comment utiliser avec succès ces technologies émergentes dans leur programme d'études.
Pour s'assurer qu'ils sont bien préparés, il est nécessaire d'étudier plus avant les meilleures pratiques et les défis de la mise en œuvre. Préparer les enseignants en formation initiale à intégrer la technologie dans les salles de classe de la maternelle à la 12e année : Standards and Best Practices se concentre sur la préparation des futurs enseignants à intégrer la technologie dans leur enseignement quotidien en fournissant une compilation des recherches actuelles sur l'inclusion et l'utilisation de la technologie en tant qu'outil pédagogique.
Couvrant des sujets clés tels que l'évaluation numérique, les classes inversées, l'intégration de la technologie et l'intelligence artificielle, cet ouvrage de référence est idéal pour les formateurs d'enseignants, les administrateurs, les parties prenantes, les chercheurs, les académiciens, les universitaires, les praticiens, les instructeurs et les étudiants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668454824 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 335 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
