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Titre original :
Take a Stand!: Classroom Activities That Explore Philosophical Arguments That Matter to Teens
Contenu du livre :
Prenez position ! (9e-12e année) aide les adolescents à développer leur esprit critique en examinant des débats sur des questions directement liées à leur vie (que vous ne trouverez pas dans la plupart des documents scolaires). Chaque chapitre :
⬤ Couvre un sujet important lié à l'électronique, au sexe, à la santé mentale et aux relations.
⬤ Présente une question à débattre, telle que « Les enfants doivent-ils choisir leur propre religion ? « et « Est-il possible d'aimer plus d'une personne ? « .
⬤ Montre comment chaque question peut être soulevée dans une conversation ordinaire entre adolescents.
⬤ Présente et explore deux ou plusieurs réponses opposées à des débats philosophiques.
⬤ Encourage les lycéens à développer leurs propres positions tout en apprenant à apprécier d'autres perspectives.
Tout au long de l'ouvrage, les auteurs des chapitres - tous des adolescents actuels ou récents - soulignent les définitions clés, citent des sources convaincantes et schématisent les arguments centraux. Chaque chapitre comprend des questions de discussion pour guider les arguments, ainsi que des encadrés et des illustrations utiles pour améliorer la compréhension. Parfait pour inspirer des discussions en classe sur des sujets qui comptent pour les adolescents d'aujourd'hui.
De la 9e à la 12e année.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646320691 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 146 |
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