Titre original :
Precarity and Insecurity in International Schooling: New Realities and New Visions
Contenu du livre :
Le secteur de l'enseignement international connaît une croissance rapide et change de nature.
Le nombre d'écoles dispensant un programme entièrement ou partiellement en anglais en dehors d'un pays anglophone atteindra 12 000 en 2020. La Chine et le Moyen-Orient sont les nouveaux centres d'activité, et les parents locaux sont les principaux clients.
Il s'agit d'un domaine de l'enseignement de plus en plus important, mais encore négligé. Bien qu'il attire continuellement des enseignants, principalement de Grande-Bretagne et d'Amérique du Nord, la réalité est précaire et peu sûre. Precarity and Insecurity in International Schooling aborde ce paradoxe et lance un nouveau débat, en soutenant qu'il est nécessaire d'adopter un point de vue plus positif pour comprendre la situation.
Ce faisant, le livre présente de nouvelles preuves sociologiques, des concepts et des visions liés à l'accumulation de "résilience" et de "capital de transition". Ce livre intéressera les étudiants et les chercheurs désireux d'acquérir une vision nouvelle et contemporaine de l'évolution rapide du monde de l'enseignement international.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800715943 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 152 |
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